sábado, 14 de agosto de 2021

 PRINCIPIOS CONCEPTUALES DE LOS TIPOS DE ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN CURRICULAR

INTRODUCCIÓN: 

El diseño curricular puede entenderse como una revelación metodológica, las acciones y el resultado del diagnóstico, estructuración y organización son parte de un proyecto curricular, al ejecutarse en una institución pretende solucionar problemas y satisfacer necesidades y en su evaluación tener ese perfeccionamiento del proceso enseñanza aprendizaje teniendo el resultado de ponerlo en práctica y evaluarlo.

El currículo tiene tres dimensiones fundamentales que son el diseño curricular, el desarrollo y la evaluación, los elementos que se obtienen permiten caracterizar y evaluar situaciones reales sobre las cuales se diseña, se suelen determinar conflictos de diversas índoles que se producen en la realidad como lo es lo que se aprende y lo que se necesita, lo que se enseña y lo que se aprende, lo que se logra y la realidad.

Dichos conflictos tienen una jerarquización determinando que los problemas deben ser resueltos en el proyecto curricular, surge un listado de necesidades e intereses donde los sujetos a formar deben ser tomados en cuenta en cierto currículo se distinguen tres momentos que es el estudio del marco teórico, exploración de situaciones reales, determinación de problemas y necesidades a resolver.

REFLEXIÓN PERSONAL: 

El currículo nos presenta retos significativos para la educación ya que en esta actualidad estamos pasando por constantes cambios y nos encontramos con un mundo lleno de conocimientos y debemos sacarle provecho a toda aquella información que obtengamos.

Todo esto nos hace tener adaptaciones constantes en los procesos de enseñanza aprendizaje, es necesario obtener los contenidos necesarios para que cada estudiante tenga un aprendizaje generativo como adaptativo.

El diseño curricular nos explica cómo debemos elaborarlo a medida que se constituye por dichos procesos que quedan plasmados en documentos curriculares, que nos permiten visualizar los elementos que lo integran y que deben ser congruentes entre ellos.

Se determinan conocimientos y habilidades para poder alcanzar los objetivos en el perfil profesional teniendo una elección y elaboración de un plan curricular determinado.

Se debe saber que lleva una secuenciación y estructuración de los componentes que intervienen en el mismo, el proceso de toma de decisiones a través de las experiencias tiene que conducir a lograr objetivos como profesional.

Tenemos que tener presente que el currículo tiene ese fin de plasmar términos de lo individual, lo social y lo cultural, las fuentes del currículo se entienden como ese conjunto de fundamentos que constituyen posiciones como sociocultural, epistemológica, profesional y psicopedagógica, a través de ellas se derivan principios que orientan al diseño curricular como también su desarrollo y evaluación.

Se valora todo aquello que se desea alcanzar buscando una mayor coherencia identificando el rumbo al que nos queremos dirigir marcando el ritmo y la forma de hacer vida en el andar. 

"Las oportunidades no pasan, las creas"- Chris Grosser

REFERENCIA: 

Organizacion y estructuracion curricular. (2016, 14 noviembre). Planeacion curricular. https://planeacioncurricularpmi.wordpress.com/2016/11/14/unidad-4-etapa-tres-organizacion-y-estructuracion-curricular/


5 comentarios:

  1. Este lleva un proceso de decisiones sobre el conjunto de experiencias se conducirá a lograr los objetivos del perfil profesional

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  2. El plan curricular corresponde al total de experiencias de enseñanza-aprendizaje que deben ser cursadas durante una carrera e involucra la especificación del conjunto de contenidos seleccionados para lograr ciertos objetivos.

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  3. Tú información es de gran importancia ya que la estructuración consiste en la selección de determinados cursos para establecer la secuencia en que estos serán impartidos, tanto en cada ciclo escolar como en el transcurso de toda una carrera.

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  4. Tu información me parece muy completa pero también hay que destacar que la planificación curricular nos ayuda para tener un conocimiento más claro de lo que estas investigando para más adelante ayudarte en tu carrera

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  5. Tu información me parece adecuada ya que la estructuración consiste en la selección de determinados cursos para establecer la secuencia en que estos serán impartidos, tanto en cada ciclo escolar como en el transcurso de toda una carrera.

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